02 CONOCE COMUNICA LSM
Aprender una lengua es acercarse a una cultura.
Comunicación · Inclusión · Cultura Sorda. Una iniciativa educativa de Tepic, Nayarit, que reúne a profesionales de la educación, intérpretes y personas Sordas.
NUESTRA HISTORIA
Nuestra historia apenas comienza.
COMUNICA LSM nace de la convicción de que aprender una lengua también significa acercarse a una cultura, reconocer otras formas de comprender el mundo y construir nuevas oportunidades de encuentro.
Surgimos en Tepic como respuesta a la necesidad de espacios de aprendizaje de la Lengua de Señas Mexicana accesibles, organizados y culturalmente pertinentes.
En 2026 iniciamos nuestra primera experiencia formativa con un curso intensivo de verano. Ahí construimos una comunidad de aprendizaje, desarrollamos materiales educativos propios y fortalecimos una propuesta basada en la interacción, la participación y el uso de la LSM en situaciones reales.
Hoy queremos consolidarnos como un centro especializado en la enseñanza de la LSM, la formación de nuevos usuarios de la lengua y el desarrollo de proyectos educativos para una sociedad más accesible.
Nuestro compromiso es claro: crear espacios donde la lengua, la cultura y las personas Sordas ocupen el lugar que les corresponde.
La LSM es una lengua natural, visual y gestual, con estructura lingüística propia, y forma parte del patrimonio cultural y de la identidad de la comunidad Sorda de México. Por eso promovemos una educación:
NUESTRA FILOSOFÍA
Las personas Sordas son protagonistas de su lengua y su cultura.
Bilingüe y bicultural
Reconoce la relación entre lengua, cultura e identidad y favorece el encuentro respetuoso entre personas Sordas y oyentes.
Comunicativa
Prioriza el uso funcional de la LSM en situaciones cotidianas y significativas.
Participativa
Reconoce al estudiante como protagonista de su aprendizaje.
Accesible
Considera diferentes necesidades, experiencias y ritmos de aprendizaje.
Culturalmente pertinente
Integra los conocimientos, experiencias y perspectivas de las personas Sordas.
Ética y profesional
Valora el trabajo de los docentes Sordos, la calidad educativa y la mejora continua.
Un enfoque comunicativo, visual, experiencial y sociocultural: la comunicación está en el centro y usas la LSM desde la primera sesión.
NUESTRA METODOLOGÍA
Aprende, interactúa y comunica.
1
Inmersión lingüística
Contacto directo con la LSM mediante la interacción con docentes y modelos lingüísticos Sordos, que aportan experiencias auténticas de comunicación.
2
Aprendizaje visual y contextualizado
Imágenes, videos, demostraciones, objetos reales y situaciones cotidianas, sin depender sólo de traducciones al español.
3
Participación activa
Conversaciones guiadas, juegos comunicativos, dramatizaciones, trabajo colaborativo y resolución de situaciones prácticas.
4
Inmersión cultural (SEIC)
Sesiones de Experiencia e Inmersión Cultural: convivencia con personas Sordas para practicar la LSM en contextos sociales reales.
5
Evaluación formativa
Seguimiento con actividades de desempeño, observación, retroalimentación y evaluaciones prácticas de comprensión y expresión.
6
Aprendizaje autónomo
Materiales y actividades autogestivas para reforzar fuera del aula y crear el hábito de practicar.
COMUNICA LSM está integrado por un equipo de personas Sordas y oyentes que reúne experiencias en educación, interpretación, comunicación y cultura Sorda. Creemos en el trabajo colaborativo, en el reconocimiento de los conocimientos de cada integrante y en la participación activa de las personas Sordas en los procesos de enseñanza y desarrollo académico.
COORDINACIÓN Y EQUIPO ACADÉMICO
COLABORADORES DE LA COMUNIDAD SORDA
Experiencia, identidad y conocimiento cultural.
COMUNICA LSM cuenta con la colaboración de integrantes de la comunidad Sorda que participan en la revisión y validación de contenidos lingüísticos y culturales, así como en actividades de inmersión y producción de recursos educativos.
EQUIPO DE ATENCIÓN Y VINCULACIÓN
NUESTRO EQUIPO
Personas que enseñan, comparten y construyen comunidad.
El equipo de COMUNICA LSM.
Wendy Josefina Camacho Barba
Coordinación General y Académica
Licenciada en Educación Especial, intérprete de Lengua de Señas Mexicana y docente. Es responsable de la planeación institucional, el diseño curricular, la coordinación académica, el desarrollo de materiales educativos y el seguimiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Kenia Ruiz Moreno
Instructora Sorda de Lengua de Señas Mexicana
Docente Sorda responsable de la enseñanza de LSM, cuya participación contribuye al desarrollo de competencias comunicativas mediante el contacto directo con una usuaria de la lengua. También colabora en la producción de materiales audiovisuales educativos y en actividades que promueven el acercamiento a la cultura Sorda.
Evan Garay Aguilar
Auxiliar y modelo lingüístico Sordo
Colabora en las actividades de enseñanza como auxiliar y modelo lingüístico, favoreciendo la práctica comunicativa y la interacción de los estudiantes con usuarios Sordos de la LSM. Ha participado como actor en la producción de materiales audiovisuales destinados a la enseñanza de la lengua.
Orión Díaz
Colaborador Sordo · Validación lingüística y cultural
Reconocido integrante de la comunidad Sorda que contribuye a la revisión de contenidos para favorecer su fidelidad lingüística y pertinencia cultural. También ha participado como actor en la producción de materiales audiovisuales educativos.
Héctor González
Colaborador Sordo · Validación lingüística y cultural
Participa en la revisión y validación de contenidos educativos, aportando su conocimiento de la LSM y sus experiencias como integrante de la comunidad Sorda. Asimismo, colabora como actor en los materiales audiovisuales de enseñanza.
Sandra Liz Rodríguez
Colaboradora Sorda · Validación lingüística y cultural
Contribuye a la revisión de materiales y contenidos para favorecer su adecuación lingüística y cultural, fortaleciendo el enfoque de enseñanza de COMUNICA LSM.
Maripaz Medina
Colaboradora Sorda · Validación cultural e instructora de experiencias de inmersión
Participa en la revisión y validación de contenidos educativos, así como en el desarrollo de experiencias de inmersión cultural. Es instructora de Sign & Paint, una experiencia creativa que combina la expresión artística, la interacción en LSM y la convivencia con integrantes de la comunidad Sorda.
Shei
Colaborador Sordo · actor
Colabora en la producción audiovisual educativa de COMUNICA LSM: ha participado como actor en los materiales audiovisuales que se utilizan para la enseñanza de Lengua de Señas Mexicana.
Gyna Macedo
Atención a estudiantes, difusión y vinculación
Colabora en la atención a personas interesadas, procesos de inscripción, comunicación institucional, difusión de actividades y seguimiento administrativo de los cursos.
PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL Y RECURSOS EDUCATIVOS
La lengua, presentada en uso.
Nuestros materiales audiovisuales cuentan con la participación de personas Sordas que representan situaciones comunicativas, conversaciones y experiencias contextualizadas para favorecer el aprendizaje de la LSM. Su participación contribuye a crear recursos educativos que presentan la lengua en uso, mediante interacciones visuales y situaciones comunicativas significativas.
RECONOCEMOS ESPECIALMENTE LA COLABORACIÓN ARTÍSTICA DE
Kenia Ruiz Moreno
Evan Garay Aguilar
Orión Díaz
Héctor González
Sandra Liz Rodríguez
Shei
Por ello promovemos espacios de colaboración donde las personas Sordas participan no solamente como modelos lingüísticos, sino también como docentes, creadoras de contenidos, colaboradoras académicas y protagonistas de las experiencias educativas.
UNA ESCUELA CONSTRUIDA EN COMUNIDAD
El conocimiento de las personas Sordas es indispensable.
Una lengua que nos conecta, una comunidad que nos enseña.